quarta-feira, 18 de agosto de 2010

Apresentação do Dia dos Pais

Usei recursos tecnológicos para desenvolver esta atividade, procurando fazer com que cada aluno tivesse mais segurança para expor seus sentimentos.

Abraços Profª: Edi

terça-feira, 17 de agosto de 2010

Texto coletivo

FORMATURA DO PROEVA – 4º ANO – 2010

PROTEGER A ÁGUA É PRESERVAR A VIDA”

O PROEVA é um Programa de Educação e Valorização da Água, criado para conscientizar as pessoas na preservação dos recursos naturais e ambientais. A água é um elemento essencial. Sem ela não haveria vida em nosso Planeta. Todos os seres vivos dependem da água; os homens, os animais e as plantas.

A água é um liquido sem cheiro, sem cor, sem sabor, e está presente em nossas vidas de várias maneiras. Utilizamos a água para beber, cozinhar, tomar banho, na limpeza, na agricultura, na indústria, etc.

O SAMAE de Jaraguá do Sul é o responsável pela captação e tratamento de água em nosso município para nos oferecer uma água de qualidade.

No decorrer das aulas do PROEVA, podemos perceber que a água é muito importante e essencial para toda a biodiversidade do planeta, que sem ela, não haveria vida...

Para continuar tendo esse líquido tão precioso, precisamos e temos que economizar, mas principalmente mudar algumas de nossas atitudes e tentar conscientizar as pessoas que estão em nossa volta a:

  • Não jogar lixos nas ruas;

  • Não queimar as matas ciliares e nem cortá-las;

  • Não deixar a torneira aberta quando estivermos fazendo atividades da vida diária;

  • Ter hábito da reciclagem de todos os produtos que consumimos no dia a dia;

Outro fator muito importante que aprendemos foi a questão do Saneamento Básico, pois se não existisse o tratamento de esgoto, nosso município estaria poluído como tantos outros lugares por aí e muitas pessoas estariam doentes.

Sendo assim, agradecemos a professora SIMONE DO NASCIMENTO, e a todas as pessoas envolvidas no PROEVA que se empenharam em desenvolver este PROGRAMA.


E para refletir deixamos um frase para todos nós:

PRESERVAR A VIDA É ECONOMIZAR E VALORIZAR A ÁGUA QUE CONSUMIMOS...


Texto coletivo da turma do 4º ano de 2010

Obrigada!!!

Neste texto, além de ser a mediadora, fui também a escriba na lousa...

Atividade com material dourado


Trabalhar com material dourado é uma das práticas que desenvolvo em sala de aula, principalmente quando dou início a novos conteúdos...
A partir do momento que aprendi a gostar e usar o material dourado, sinto que meus alunos estão cada vez compreendendo melhor a matemática.

Abraços Edi

segunda-feira, 26 de julho de 2010

olá meus amigos de profissão... para pensar!!!

O SEGREDO DA LONGEVIDADE DAS PROFESSORAS

[]

Um médico saiu pra caminhar e viu essa velhinha da foto sentada num banco fumando um cigarrinho.

Aproximou-se e perguntou:

- Se nota que é tão feliz... Qual é seu segredo?!"

Ela respondeu:
-
Sou PROFESSORA, durmo às 3 da manhã corrigindo provas e planejando atividades, me levanto às 6 da manhã. Nos fins de semana não pratico nenhuma atividade física, não me divirto. Trabalho fazendo projetos, corrigindo mais provas, revisando exercícios ou atualizando meu blog!!! Todo final de semana, sábado, domingo e, se a segunda é feriado, também.
Não tomo café, não almoço e nem janto direito porque não dá tempo."
O doutor então exclamou:

- Mas isso é extraordinário. Quantos anos a senhora têm?

- 39, respondeu-lhe a velhinha.

sábado, 22 de maio de 2010


Olá visitantes...

Muito obrigada por acessar meu Blogger...

Em relação ao curso estou adorando, são muitas coisas novas que estou aprendendo e amando... até o momento não tinha tido a oportunidade de vivenciar e viver está experiência de troca de conhecimentos e reflexões.
Agora em relação a minha Prática Pedagógica estou sendo bastante insistente e determinada, inserindo no meu planejamento semanalmente aulas de pesquisas e produções no ATE, com meus educandos.
Posso até já relatar algumas das atividades que desenvolvemos até agora:
-Leitura de Histórias em Quadrinhos ;
-Pesquisa sobre o Pontilhismo;
-Pesquisa de imagens para elaborar texto descritivo no Editor Texto;
-Reescrita textual, com intervenção e reflexão do aluno x aluno, alunos x professora "esta atividade foi maravilhosa, as intervenções foram e significativas".
No entanto a única dificuldade que sinto é de não dispor de internet em casa, isso dificulta em alguns momentos a minha participação mais frequente...
Abraços Edi.